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title: "Mendoza impulsa el entrenamiento laboral para estudiantes"
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description: "El programa permitirá a alumnos secundarios realizar prácticas formativas en empresas durante tres meses."
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date_published: "2026-09-01T20:45:00-03:00"
date_modified: "2026-09-01T21:03:29-03:00"
tags:
  - "escuelas secundarias"
  - "Estudiantes"
  - "jovenes"
  - "mendoza"
author_name: "Abril Masramón"
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category_name: "Estilo de vida"
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# Mendoza impulsa el entrenamiento laboral para estudiantes

El **entrenamiento laboral para estudiantes secundarios** avanza en Mendoza con un nuevo programa que busca acercar la formación educativa al mundo del trabajo. La iniciativa recibió **media sanción del Senado** y fue acompañada por todos los legisladores de la Cámara Alta.

El proyecto crea el **Programa de Entrenamiento Laboral Certificado Estudiantil, Enlace Estudiantil**, destinado a jóvenes que cursan los últimos años de escuelas secundarias públicas y privadas.

La propuesta contempla prácticas formativas en empresas e instituciones, con acompañamiento educativo y una **retribución económica estimada en $100.000 mensuales**.

### **Cómo funcionará el entrenamiento laboral para estudiantes**

El programa tendrá carácter **optativo** durante su primera etapa y estará dirigido a alumnos de los últimos años del nivel secundario.

Podrán participar:

- Estudiantes de **quinto año** de escuelas secundarias.
- Alumnos de **quinto y sexto año** de escuelas técnicas.
- Jóvenes de instituciones **públicas y privadas** que cumplan los requisitos establecidos por la **Dirección General de Escuelas (DGE)**.

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Las prácticas tendrán una duración de **tres meses**, con una carga horaria de cuatro horas, dos veces por semana.

Característica Programa Enlace Estudiantil     Duración **3 meses**   Carga horaria **8 horas semanales**   Destinatarios Últimos años del secundario   Modalidad **Optativa**   Incentivo estimado **$100.000 mensuales**   Lugar Empresas e instituciones   Certificación Oficial

El incentivo económico estará sujeto a actualización y vinculado al **Salario Mínimo, Vital y Móvil**.

### **Tutores y certificación para los jóvenes**

El proyecto establece un sistema de acompañamiento para garantizar que las prácticas tengan un objetivo principalmente **formativo**.

Cada institución educativa deberá designar un **tutor**, mientras que las empresas u organizaciones participantes contarán con orientadores encargados de acompañar a los estudiantes durante la experiencia.

El programa no establecerá una relación laboral formal. El objetivo será que los jóvenes puedan incorporar conocimientos y adquirir una primera experiencia vinculada con el ámbito laboral.

Al finalizar el entrenamiento, los participantes recibirán una **certificación oficial** que acreditará los conocimientos técnicos y las habilidades desarrolladas.

Entre las competencias que se buscará fortalecer aparecen el **trabajo en equipo, la puntualidad, la responsabilidad y el cumplimiento de objetivos**.

### **Incentivos para estudiantes y empresas**

La iniciativa también contempla medidas para ampliar el acceso de jóvenes que atraviesan situaciones de **vulnerabilidad social**.

Para estos estudiantes se prevén estímulos económicos directos que permitan reducir las barreras de acceso a las prácticas formativas.

A su vez, las empresas y organizaciones que participen podrán acceder a **mecanismos de compensación e incentivos** por asumir tareas de capacitación y tutoría.

La intención es generar un esquema en el que tanto los estudiantes como el sector productivo puedan participar de una experiencia de formación supervisada.

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### **El objetivo es reducir la brecha entre educación y empleo**

El programa **Enlace Estudiantil** busca reducir la distancia entre la formación académica y las exigencias del mercado laboral.

La iniciativa apunta especialmente a una problemática frecuente entre quienes terminan la secundaria: la falta de experiencia previa al momento de buscar su primer empleo.

Con la media sanción del Senado, el proyecto deberá continuar su tratamiento legislativo antes de convertirse en ley. Si avanza, Mendoza contará con un nuevo mecanismo para que estudiantes secundarios puedan tener un primer acercamiento al **mundo laboral**, sin que esto implique reemplazar el empleo formal.

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